أخبار قطر | استطلاع تربوي شامل لقياس جودة التعليم | عيون الجزيرة قطر

❖ عمرو عبدالرحمن

دعت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي أولياء الأمور والطلبة والمعلمين إلى المشاركة في الاستطلاع التربوي الشامل للعام الأكاديمي 2025–2026، الذي يستهدف قياس مستوى الرضا عن جودة العملية التعليمية في المدارس ورياض الأطفال الحكومية والخاصة في دولة قطر، في إطار جهودها المستمرة لتطوير المنظومة التعليمية والارتقاء بمخرجاتها.

وأوضحت الوزارة أن الاستطلاع يُعد أداة مهمة لرصد آراء مختلف أطراف العملية التعليمية، بما يسهم في تعزيز جودة التعليم وتحديد مجالات التحسين والتطوير، بما يتماشى مع أهداف الدولة في بناء نظام تعليمي متقدم يلبي تطلعات المجتمع.

وبيّنت أن المشاركة في الاستطلاع متاحة عبر عدة قنوات، تشمل رابط الاستطلاع في بوابة «معارف» لخدمات الجمهور على الموقع الإلكتروني للوزارة، إضافة إلى الروابط التي عمّمتها المدارس على الطلبة والمعلمين، وكذلك من خلال الرسائل النصية القصيرة التي تم إرسالها إلى أولياء الأمور، بما يضمن سهولة الوصول وإتاحة الفرصة أمام الجميع للمشاركة.

وأكدت الوزارة أن آراء المشاركين تمثل ركيزة أساسية في دعم عمليات التطوير والتحسين، مشددة على أن التفاعل مع الاستطلاع يسهم في إثراء السياسات التعليمية، وتعزيز جودة المخرجات التعليمية بما يخدم الطلبة والمجتمع، ويعكس التزام الوزارة بالشفافية والشراكة مع جميع المعنيين بالعملية التعليمية.

والاستطلاع التربوي الشامل هو مبادرة سنوية تجريها إدارة تقييم المدارس في وزارة التربية والتعليم العالي. الهدف الأساسي منها هو جمع البيانات والمعلومات حول مختلف جوانب العملية التعليمية لرسم صورة مفصلة عن التعليم في المدارس. تستخدم هذه البيانات لتحديث قاعدة بيانات الوزارة حول أداء المدارس، ونشر تقارير ودراسات حول أداء المدارس والتعليم بشكل عام، وإجراء مقارنات عبر السنوات لقياس تقدم أداء المدارس، وتحديد التغيرات في المدارس والتعليم، سواء العام أو الخاص، في دولة قطر.

يتم تجميع نتائج الاستبيان في تقارير سنوية، بما في ذلك تقرير أداء المدارس لجميع المدارس ورياض الأطفال، بالإضافة إلى التقرير السنوي للتعليم. يستهدف الاستطلاع الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور لجمع آرائهم ومستويات رضاهم حول مختلف جوانب التجربة التعليمية. وتعد هذه المبادرة جزءا من الجهود المستمرة للوزارة لتحسين جودة التعليم والخدمات التعليمية في قطر.